12月7号，汽车制造工程系召开骨干教师工作会议，部署下阶段工作重点任务。面对学院建设省级特色名校的发展机遇期，汽车制造工程系调整办学思路，把内涵建设放在首要位置，把人才培养质量当成“试金石”。

一是完善“6.2.1”课程建设。根据行业职业岗位新变化、新要求，引入行业企业技术标准开发专业课程；面向岗位群及工作过程，完善“六位一体”的专业课程体系；同时，课程团队共同编写针对性强、与生产实际结合紧密的特色教材。

二是强化“双师型”师资队伍建设。推行师资队伍建设“专业带头人培养计划”“骨干教师培育计划”“双师素质提升计划”和分层培养机制；建立校企共建的师资培养、锻炼基地，加强“双师”素质教师队伍建设；建立专业教师能力考核，完善教师评价机制等，以期提高师资队伍整体水平。

三是提高社会培训质量，提升社会服务能力。汽车制造工程系以全面、规范、细致的落实烟台地区机动车维修技术人员从业资格培训工作为契机，放大我院良好的社会效应，努力探索提升社会服务能力的有效途径。

四是建设“特训班”，以点带面实现校企文化全方位融通。以聘请行业专家建设的特训班为突破点，以点带面全面促进校企文化的有效融通，形成文化建设助力专业发展的格局。通过特训班的带动作用，在校园文化建设中注入企业元素，让学生接受现代企业文化的熏陶，掌握新技术革新的流程和技能，实现校企文化全方位融通，提高职业教育的社会认可度。

五是提升竞赛能力和水平。积极组织师生参加各项技能竞赛及教学教研的各类活动，以赛促教，以赛促学，以赛促改。通过竞赛，学生能更好地整合专业知识，并将这些知识应用于实际生活中，并进行一定的扩展。