学院新闻
向下箭头

学院新闻

系部动态

当前位置: 首页>> 正文

教学资源共享,凝聚集体智慧——人文社科系开展集体备课活动

发布时间:2022-02-23 14:01    浏览次数:    来源:

 

为凝聚集体智慧,提高教学质量,促进教研团队成长,增强教师协作意识,搭建教学资源共享平台,制定切实可行的教学计划,有效提高课堂效率,渗透思政教育,促进学生全面发展,2月18日在教学科的统一安排下,人文社科系3个备课组开展新学期集体备课活动。

在集体备课活动中,教学科科长对本学期的教学工作做了整体规划,各备课小组积极展开交流讨论,讨论的主要内容集中在教学计划、教学设计、教学能力提升等方面。首先,由主备老师进行说课,然后各备课组组长带领教师探讨课程安排是否符合学生特点,对教学目标的设置、教学活动的开展等方面进行了讨论。参与备课的教师积极地发表了自己的看法,通过互相评价,发掘优缺点,共同提高业务水平。通过集体备课活动,凝聚集体智慧,参与备课的全体教师集思广益、畅所欲言,充分调动了教师参与备课的热情,营造良好的教研氛围。

“一人不成众,独木不成林”,集体备课活动的开展,充分发挥了有丰富教育教学经验的教师传、帮、带的引领作用,将个人优势转化成集体力量,提高了教师们备课的质量和效率,人文社科系将会把集体备课坚持下去,并不断改进集体教研的方式方法,促进教师专业发展以及教学质量提高。(来源:人文社科系 撰稿:夏竹青 审核:王平)